SOMMAIRE

1 – Actu CDI  http://profdoc.unblog.fr/2010/01/27/actu-cdi/

2 – Journal du CDI  http://profdoc.unblog.fr/2010/01/26/2-journal-du-cdi/

3 – Animation et Expositions au CDI  http://profdoc.unblog.fr/2010/01/25/3-animations-et-expositions/

4  - Pédagogique et CDI  http://profdoc.unblog.fr/2010/01/25/3-pedagogie-et-cdi/

     ° Méthodologie en 6ème

     ° IDD en 5ème

     ° Projets divers

 

 



1 – ACTU CDI

Rire Forum des Métiers pour les 3ème.

Lundi 25 janvier et vendredi 29 janvier a été organisé un forum des métiers au sein de l’établissement (CDI et classes) pour les élèves de 3ème.

Article en ligne sur ZOOM 43 ou Le Progrès.fr

[http://www.zoom43.fr/actu/ACT_detail.asp?strId=40270&strArtTypId=3]

[http://www.leprogres.fr/fr/region/la-haute-loire/yssingeaux/article/2622845,1209/ESCY-Mon-futur-metier-j-y-pense-des-le-college.html]

emoticone Frédéric LACOMBAT au Forum :

Le paléontologue Frédéric LACOMBAT  faisait parti des professionnels présents lors du forum. Il intervient aussi dans l’établissement auprès d’élèves de 5ème qui participent au projet « Le Monde des Mammouths ».



2 – JOURNAL DU CDI

Ce journal donne la parole aux élèves qui le souhaitent : articles sur des thèmes divers, interview, jeux, passions, etc.

Bientôt en ligne des jeux proposés par des élèves de 6ème.

Rébus n°1

 2 - JOURNAL DU CDI laboutrai

Réponse : http://profdoc.unblog.fr/wp-admin/post.php?action=edit&post=20

 

Rébus n°2 :

ceisthme

Réponse :

 Rebus n°3 :

mat gmat



3 – ANIMATION et EXPOSITIONS

      + Les 6ème :

Cette année, les élèves qui ne participent pas à la pastorale, viennent au CDI pour faire des recherches sur le thème des 4 éléments.

Après une recherche sur internet, Calvin, Cassandra et Sioban ont réalisé un scrapbooking * sur le thème de l’eau.

* scrapbooking : définition encyclopédie en ligne Wikipédia

Le scrapbooking, ou collimage (francisation principalement utilisée au Québec), est une forme de loisir créatif consistant à introduire des photographies dans un décor en rapport avec le thème abordé, dans le but de les mettre en valeur par une présentation plus esthétique qu’un simple album photo.

img0051.jpg 

Le sport et l’eau – Calvin (6°C)

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La douche – Eau et gaspillage – Cassandra (6°B)

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La molécule d’eau – Sioban (6°B)

 

      + Les 5ème :

Les élèves qui ne font pas pastorale, font des recherches sur les fêtes. Ils ont constitué un dossier sur la fête des morts dans le monde: Mexique, Chine et plus particulièrement Halloween.

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Pour la fête de Noël, les élèves ont réalisé un scrapbooking sur cette tradition dans quatre pays d’Europe : Allemagne, Espagne, Grande Bretagne et Italie.

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Lucie – 5°B

Au cours du deuxième trimestre les élèves vont réaliser une exposition sur le thème du carnaval.

        + Les 4ème :

Il est proposé aux élèves de 4ème ne participant pas à la pastorale de réaliser une action humanitaire.

Dans un premier temps ils ont fait une recherche au CDI sur l’O.N.G (Organisation Non Gouvernementale), puis sur l’UNICEF et AMNESTY INTERNATIONAL



4 – PEDAGOGIE ET CDI

° Méthodologie en 6ème

° IDD en 5ème

° Projets divers

      Le projet « Le Monde des Mammouths »

4 - PEDAGOGIE ET CDI ATT00198

Courrier adressés aux parents des élèves concernés

« Madame, monsieur,

Le musée Crozatier organise au Puy en Velay, du 15 juin au 15 octobre 2010, une grande exposition « Mammouth et Cie » avec pour toile de fond la 5ème Conférence Internationale sur le monde des mammouths.

Dans ce cadre, des activités pédagogiques pour lesquelles votre enfant s’est porté volontaire, seront organisées tout au long de l’année scolaire.

Une réalisation finale sera exposée au Conseil Général de juillet à septembre. Le professeur d’éducation musicale (1) et le documentaliste (2) interviendront dans ce projet.

Un paléontologue (3) est venu nous parler de la vie du mammouth. Un typologue viendra nous exposer son travail sur les outils de la préhistoire.

Nous prévoyons une sortie au musée de paléontologie de Chilhac, ainsi que la visite de l’exposition au musée Crozatier. Une simulation de fouilles est également envisagée.

Les dates de sorties n’étant pas encore fixées, nous vous en ferons part ultérieurement.

Le professeur responsable,

Françoise EYRAUD (4) »

(1) M. Costanzo – (2) M. Gautier – (3) M. Lacombat – (4) Professeur de SVT

             Le travail des élèves :

Lors des deux premières séances les 12 élèves des 5°C et D, ont fait une recherche au CDI sur le thème du mammouth.

Un groupe a travaillé sur le mythe, la vie du mammouth en consultant le site en ligne : http://www.espace-sciences.org/jsp/fiche_pagelibre.jsp?STNAV=STRU04&RUBNAV=&CODE=90487529&LANGUE=0&RH=ACCUEIL

Un autre groupe a travaillé sur documents avec les thèmes suivants : la description, la vie, la découverte archéologique et la disparition des mammouths.

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Réponse Rébus n°1

La – Boue – Raie = LABOURER



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